تطلق الحكومة العنان لقانون التدريب المهني

وافق مجلس الوزراء، اليوم الثلاثاء، بناء على اقتراح وزارة التربية والتعليم المهنيين، على مشروع القانون القانون الأساسي لتنظيم وتكامل التكوين المهنيمما يفسح المجال أمام معالجتها البرلمانية. تم تقديم النص في القراءة الأولى في مجلس الوزراء في 15 يونيو، عندما كانت إيزابيل سيلا لا تزال وزيرة للتعليم وFP.

وفقا للمشروع الذي لديه توقعات أثر على الميزانية قدره 5.474,78 مليون يورو خلال تنفيذه خلال أربع سنوات، يتم إنشاء عرض معياري ومرن للتدريب المهني يستهدف الطلاب والعمال (العاملين والعاطلين عن العمل) ويتم تنظيمه في مسارات التدريب التي تسمح بالتقدم من خلال خمس درجات تصاعدية (أ، ب، ج، د، هـ).

ويسهل هذا الهيكل الجديد، وفقا للوزارة، الوصول إلى مجموعة من الدورات التدريبية ذات المدة وحجم التعلم المختلفين ويتضمن لأول مرة وحدات تدريبية أو “تدريبات صغيرة” (الدرجة أ)، حتى الوصول إلى الدرجات العلمية ودورات التخصص (الدرجة د، هـ).

El الصف أ يشكل أصغر عرض للنظام الوطني للتدريب المهني الجديد وسيؤدي إلى الحصول على الاعتماد الجزئي للكفاءة. إن اجتياز جميع اعتمادات الكفاءة الجزئية لوحدة ما يعني الحصول على شهادة الكفاءة المهنية المقابلة أو الدرجة B للتدريب، في إشارة إلى وحدة احترافية. بعد ذلك، يتم تحديد الدرجة C، والتي تجمع عدة وحدات وتؤدي إلى الحصول على الشهادة المهنية.

أما الدرجة D فهي تتوافق مع دورات التكوين المهني وستتضمن مشروعًا متعدد الوحدات بالإضافة إلى الابتكار والبحث التطبيقي وريادة الأعمال. وأخيرا، في الصف E، سيتم دمج دورات التخصص التي ستتراوح مدتها بين 300 و 800 ساعة. أولئك الذين يجتازون دورة التخصص سوف يحصلون على درجة تخصصية (درجة متوسطة) أو ماجستير مهني (درجة عليا).

FP مزدوج من نوعين

سيكون العرض بأكمله في دورات الدرجات C وD ذو طبيعة مزدوجة، أي أنه سيتضمن فترة تدريب في الشركات، وسيتم تقسيمه إلى نوعين: FP العام و FP المكثف.

التكوين المهني العام يؤسس أ الوقت في الشركة ما بين 25٪ و 35٪ من إجمالي مدة التدريب، والتزام الشركة بالمشاركة في ما يصل إلى 20% من المحتوى ونتائج التعلم الخاصة بالمنهج الدراسي.

في التدريب المهني المكثف، التدريب في الشركة سيكون على الأقل أ 35% من المدة الإجمالية. في هذه الطريقة، ستتولى الشركة تطوير أكثر من 30% من المنهج الدراسي. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يفكر في عقد تدريب بين الطالب والشركة بموجب الشروط التي يحددها تشريع العمل.

اعتماد الكفاءة

سوف ينظم المعيار الجديد العلاقة بين التدريب المهني والتعليم الجامعي، تسهيل تصميم مسارات التدريب التي تسمح بالعبور دون عوائق بين النظامين وفي كلا الاتجاهين. ويفكر النص في تعزيز نماذج التعاون الجديدة، أو المشاريع المشتركة، أو تبادل الموارد والمساحات لتوليد نقل المعرفة وتقاسم الممارسات الجيدة.

ويحول مشروع القانون أيضًا نظام اعتماد المهارات المهنية المكتسبة من خلال الخبرة العملية ومسارات التدريب غير الرسمية. ويعزز النص إجراء الفتح الدائم الذي بدأ في مارس الماضي بالموافقة على المرسوم السلطاني رقم 143/2021.

وبهذا النظام الجديد تتوقع الوزارة ذلك يستطيع أكثر من ثلاثة ملايين شخص إثبات مهاراتهم في أربع سنوات، عندما حققها 300.000 فقط مع النموذج السابق.

12% فقط من الطلاب هم من البرنامج الأساسي

فى اسبانيا، 12% فقط من الشباب ملتحقين بالتدريب المهني، مقارنة بـ 25% في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية و29% في الاتحاد الأوروبي. علاوة على ذلك، فإن 25% فقط من السكان الإسبان النشطين لديهم مؤهلات متوسطة و35% لديهم مؤهلات منخفضة.

المادة التي أعدتها EM من teletype of