Španija ima najveću stopu ponavljača srednjih škola u OECD-u

OECD je još jednom istakao stopu ponavljanja srednje škole u Španiji, što je najviše u prvom stepenu srednje škole i drugo po visini u drugom stepenu srednje škole, od zemalja OECD-a.

Prema izvještaju pod nazivom 'Obrazovanje na prvi pogled 2021', u kojem Ministarstvo obrazovanja i stručnog osposobljavanja učestvuje u pripremi španskog izvještaja sa najrelevantnijim podacima u Španiji, U prvom stepenu srednje škole (od 1. do 3. ESO) bilo je 8,7% ponavljača u 2019. godini, što je najveća stopa u zemljama OECD-a, čiji je prosjek 1,9%. A prosjek EU je 2,2%.

Y U drugom stepenu srednje škole (4. ESO, matura, osnovna i srednja stručna obuka) 7,9% je ponovilo godinu. studenata u Španiji, u poređenju sa 3% u zemljama OECD-a i 3,3% u EU, što Španiju stavlja na drugu zemlju sa najviše ponavljača u ovoj fazi OECD-a, odmah iza Češke, sa 8,2%.

Prema izvještaju, ova pojava pogađa dječake više nego djevojčice, socioekonomski ugrožene studente i studente imigrantskog porijekla.

S druge strane, OECD to ističe Procenat odrasle populacije Španije (25 do 64 godine) sa post-obaveznim studijama porastao je za 10 bodova procentima između 2010. i 2020. godine, dostižući 62,9%. I, po prvi put, procenat odrasle populacije sa visokim obrazovanjem, koji raste sa 31% u 2010. na 39,7% u 2020. godini, premašuje procenat stanovništva sa osnovnim obrazovanjem, koji pada sa 47,1% na 37,1%. U istom periodu, udio odraslih sa višim srednjim obrazovanjem je povećan sa 21,9% na 23,2%.

Uprkos ovoj evoluciji, Španija i dalje ima stopu stanovništva sa osnovnim obrazovanjem iznad prosjeka zemalja OECD-a (21%) i prosjek zemalja Evropske unije (17,1%) i procenat odraslih sa višim srednjim obrazovanjem ispod prosjeka OECD-a (42,5%) i EU (46%).

S druge strane, stopa diplomiranja nakon obavezne srednje škole – postotak stanovništva od kojeg se očekuje da će diplomirati tokom cijelog života u toj fazi – porasla je za 8,5 procentnih poena u posljednjih šest godina, dostigavši ​​74,7%. Čak i tako, nastavlja ispod prosjeka OECD-a (80,3%) i prosjeka EU (80,6%).

Članak pripremio EM sa teletipa