Vijeće ministara utvrdilo je ovog utorka, na prijedlog Ministarstva obrazovanja i strukovnog obrazovanja, Nacrt Organski zakon o organizaciji i integraciji strukovnog obrazovanja, čime je ustupio mjesto svojoj parlamentarnoj obradi. Tekst je predstavljen u prvom čitanju u Vijeću ministara 15. lipnja, kada je Isabel Celaá još bila ministrica obrazovanja i FP.
Prema projektu, koji ima prognozu od proračunski učinak od 5.474,78 milijuna eura tijekom provedbe u četiri godine, uspostavljena je modularna i fleksibilna ponuda Strukovnog osposobljavanja namijenjena učenicima i radnicima (i zaposlenima i nezaposlenima) i organizirana u putevi obuke koji omogućuju napredovanje kroz pet uzlaznih razreda (A, B, C, D i E).
Ova nova struktura olakšava, prema Ministarstvu, pristup nizu tečajeva različitog trajanja i opsega učenja koji Po prvi put uključuje jedinice obuke ili "mikroobuke" (Razred A), do postizanja diploma i tečajeva specijalizacije (Razredi D i E).
El Ocjena A predstavlja najmanju ponudu novog nacionalnog sustava strukovnog obrazovanja i dovest će do dobivanja a djelomična akreditacija kompetencije. Polaganje svih akreditacija djelomičnih kompetencija za modul podrazumijeva dobivanje odgovarajuće potvrde o stručnoj osposobljenosti ili stupnja B osposobljavanja, koji se odnosi na stručni modul. Zatim se uspostavlja stupanj C koji objedinjuje nekoliko modula i vodi do dobivanja stručnog certifikata.
Što se tiče stupnja D, on odgovara ciklusima osposobljavanja za strukovno osposobljavanje i uključivat će intermodularni projekt, kao i inovacije, primijenjeno istraživanje i poduzetništvo. Konačno, u Grade E, specijalizacija će biti integrirana u trajanju između 300 i 800 sati. Oni koji polože specijalizaciju dobit će a Stručni stupanj (srednji stupanj) ili stručni magistar (viši stupanj).
DUALNI FP DVIJE VRSTE
Cjelokupna ponuda u ciklusima razreda C i D imat će dvojaku prirodu, odnosno uključivat će period obuke u tvrtkama, a bit će podijeljena u dvije vrste: Opći FP i intenzivni FP.
Opće strukovno osposobljavanje uspostavlja a vrijeme u društvu između 25% i 35% ukupnog trajanja obuke, i obvezu tvrtke da sudjeluje u do 20% sadržaja i ishoda učenja kurikuluma.
u Intenzivno stručno osposobljavanje, obuka u tvrtki bit će, barem, a 35% ukupnog trajanja. U ovom modalitetu tvrtka će preuzeti razvoj više od 30% nastavnog plana i programa. Osim toga, predviđa ugovor o osposobljavanju između studenta i tvrtke pod uvjetima utvrđenim radnim zakonodavstvom.
AKREDITACIJA KOMPETENCIJE
Novi standard regulirat će odnos između strukovnog osposobljavanja i sveučilišnog obrazovanja, olakšavanje izrade itinerera obuke koji omogućuju nesmetan tranzit između dva sustava iu oba smjera. Tekst razmatra promicanje novih modela suradnje, zajedničkih projekata ili razmjene resursa i prostora za generiranje prijenosa znanja i razmjenu dobrih praksi.
Prijedlogom zakona također se transformira sustav akreditacije stručnih vještina stečenih kroz radno iskustvo i neformalno osposobljavanje. Tekst jača trajno otvoreni postupak koji je započeo prošlog ožujka odobrenjem Kraljevskog dekreta 143/2021.
Ovim novim sustavom Ministarstvo to i predviđa više od tri milijuna ljudi može dokazati svoje vještine u četiri godine, kada je samo 300.000 to postiglo s prethodnim modelom.
SAMO 12% STUDENATA JE FP
U Španjolskoj, samo 12% mladih je upisano u strukovno osposobljavanje, u usporedbi s 25% u OECD-u i 29% u Europskoj uniji. Nadalje, samo 25% španjolskog aktivnog stanovništva ima srednje kvalifikacije, a 35% ima niske kvalifikacije.
Članak pripremio EM iz teletipa
Vaše mišljenje
Tamo su neke standardi komentirati Ako se ne ispune, dovest će do trenutačnog i trajnog izbacivanja s web stranice.
EM nije odgovoran za mišljenja svojih korisnika.
Želite li nas podržati? Postanite pokrovitelj i dobiti ekskluzivni pristup pločama.