Az egyeztetett párt a holnapi „utolsó” demonstrációnak nevezi

A platform Többes szám, amelynek tagjai a szakszervezetek, a családi egyesületek, a vállalatok és az oktatási szervezetek az összehangolt szektorban, új járműkoncentrációt szorgalmaz Spanyolország összes városában erre a vasárnapra, akárcsak november 22-én.

Ez a platform hatodik mozgósítása – az utolsó szerdán volt a szenátus ajtaja előtt – a LOMLOE előtt, a „Celaá törvényként” ismert oktatási reformot, amelyet ez a platform határozottan ellenez, vitára és szavazásra bocsátják. Jövő december 23-án a Szenátus plenáris ülésén.

Az Oktatási Bizottság pénteki véleményéről szavaznak jövő szerdán a Szenátus plenáris ülésén, ahol a kormánynak a kamara abszolút többségére van szüksége, mivel ez egy szerves törvény, ami elfogadható küszöb a PSOE számára, tekintettel arra, hogy A kongresszusban a normát támogató csoportok a szenátusban is elérik az abszolút többséget.

A törvénynek csak akkor kellene visszatérnie a Kongresszushoz, ha a Szenátus plenáris ülése bármilyen „élő” módosítást jóváhagyna – olyan módosításokat, amelyeket a Bizottság nem hagyott jóvá. A Kongresszus egyelőre fenntartja december 29-én nyitja meg az utolsó vita lehetőségét.

A „Celaá-törvény” megfogalmazása arra gondol ne adjon fel közterületet charter iskolák számára-ban az egyeztetett felek nemek szerinti elkülönítésének tilalma valamint az összehangolt megállapodások „társadalmi kereslet” kritériumának megszüntetése, többek között a közterületek növelésének előtérbe helyezésével.

A Más Plurales számára a közpénzekből támogatott magánközpontok „társadalmi keresletének” visszaszorítása „elhagy” Ingyenes módja az adminisztrációnak, hogy felszámolja a tantermeket az összehangolt központokban és csak nyilvános központokban nyitják meg őket”, ami számukra a „szabadság elleni támadást” jelenti, mert megértik, hogy sérül a családok azon joga, hogy gyermekeik számára központot válasszanak.

De emellett a Platform kifejezte a magáét aggodalomra ad okot a vallás témakörében, amely továbbra is kötelező és önkéntes felajánlás marad a diákok számára, de újdonságként nem számít bele az átlagosztályzatba, mivel nincs alternatív tantárgya. A Platform úgy véli, hogy ez a változás „másodosztályú tantárgy státuszává teszi a vallást, amely dekoratív és másodlagos helyet foglal el az iskolai tantervben”.