C. de Madrid considera “interessante” la proposta del PSOE di aprire le scuole per undici mesi, ma esprime dubbi sul calendario

Il Governo della Comunità di Madrid ha definito “interessante” la proposta del PSOE di aprire centri educativi per undici mesi, dalle 7:21 alle XNUMX:XNUMX, con attività, ma esprime dubbi sul fatto che gli studenti debbano dedicarvi così tante ore.

Interpellati sulla proposta, nella conferenza stampa dopo il Consiglio di Governo, il vicepresidente e consigliere dell'Istruzione e dell'Università, Enrique Ossorio ha ricordato che all'inizio del corso la presidentessa, Isabel Díaz Ayuso, aveva annunciato che l'Esecutivo avrebbe studiato la possibilità di prolungare il corso per più giorni. scuola.

“In questo contesto, da quanto annunciato dal presidente, la proposta del signor Lobato è interessante perché va in quella direzione. Il problema è che Non dobbiamo perdere di vista il fatto che la funzione principale della scuola è l'insegnamento. Non vi è dubbio che abbiano una componente conciliativa ma non possiamo mai perdere di vista che l’essenziale è l’insegnamento”, ha sottolineato.

Ha quindi indicato che quanto proposto da Lobato, nel Dibattito sullo Stato della Regione, rientra in "questioni di conciliazione" e loro sono d'accordo ma, d'altra parte, dubitano che sia bene che i bambini siano in quegli undici mesi dalle 7 alle 19. XNUMX ore nei centri educativi. "Va bene? "Non lo so, non lo so", ha dichiarato.

Per Ossorio è positivo che i genitori abbiano la possibilità di rifugiarsi perché “molte famiglie non hanno altra scelta”, ma non ritiene positivo che gli studenti siano stati lì undici mesi all'anno “dalle sette del mattino alle sette”. nel pomeriggio nei centri.” ”.

"Come ha detto il presidente, si tratta di una proposta interessante. Vediamo cosa possiamo fare in questa materia. D'altra parte, volevo ricordarvi che abbiamo già dei piani di rafforzamento nei nostri centri educativi, e anche quest'anno li abbiamo aumentati dal punto di vista del bilancio e dei beneficiari", ha osservato.