Unidas Podemos 在“塞拉法”中與社會工人黨保持距離並走得更遠

Unidas Podemos 已在國會登記超過 LOE 修改組織法 (LOMLOE) 的 50 項修正案，即眾所周知的“塞拉法”，其中包括尚未與PSOE達成協議的提案，例如教室比例或協調人的情況。

PSOE和 Unidas Podemos 他們向媒體宣布，將聯合提出一百項倡議，以「改進」和「強化」教育部長伊莎貝爾·塞拉的文本。但 聯邦集團已登記了另外 54 項修正案， 其中包括諸如 每間教室的學生人數限制 他們希望小學教育的上限為20，義務中學教育的上限為25。

在這些提案中， Unidas Podemos 它還主張將小學和義務教育後中學的優先教育關注地區或中心的學生比例減少到 15 人。在幼兒教育方面，它致力於遵循歐盟委員會兒童保育網絡的建議。

限制當事人的存在

在 PSOE 新聞發布會上 Unidas Podemos 報告其聯合修正案時，被問及此事。社會主義教育發言人 Luz Martínez Seijo 指出，PSOE 不會走這條路，因為法律已經規定了最高比例，而降低比例可以由「自治區」來完成。

在“紫色”提出的其他提案中，對文本的某些要點進行了修改，以“明確”公立學校是“由公共行政部門管理的”，他們是“其所有者”並且““無論是私人中心還是那些管理私有化的中心都不能被視為嚴格意義上的公共中心。

另外， 尋求建立私立和特許學校的附屬性質 並將其與每個學區的學校教育需求聯繫起來，包括 額外的控制措施 減少音樂會的最短持續時間，並取消那些基於性別、宗教或出身等原因歧視學生的特許學校。

選擇自由

其中也包括與父母選擇學校自由有關的修改，他們認為這項權利不能等同於未成年人接受平等教育的權利。

因此，在與此事相關的文章中， Unidas Podemos 希望修改案文，以便將家庭對私立或補貼中心的選擇理解為「作為 只有與標準的應用相容的偏好才能得到尊重 誰必須主持入學（…）：機會平等，離家近。

他們也尋找 禁止 私人和補貼公司「在任何情況下」都不能 選擇你的學生“取決於它自己的個性。”

紫色也單獨提出了與依法建立 公共廣場逐步增加， 除此之外，在共同課程「之外」教授不同宗教或建立統一的教師團體等。

議會來源 Unidas Podemos 他們斷然否認，這五十項修正案“補充了在西班牙工人社會黨註冊的聯合修正案”，並且“對以下方面產生了更大的影響： 特別吻合 與教育界的不同協會合作。